据杨盛珍撰文知：

龙里联师，全称龙里、贵定、贵筑（现花溪、青岩一带）、开阳四县联立简易师范学校，学制三年。

校址设在龙里，故简称龙里联师。 

学校于一九四三年春季开办，一九四六年七月结束，共毕业两届学生。

校址是利用文庙（现龙里县粮食局）。

学生由四个县保送入学，校长由贵州省教育厅直接委派。

经费由四县筹集，教育厅统筹拨给。起初既供食又供书，一年后，就只供食不供书了。 

联师第一任校长是徐高址，教导主任是陈佩绚，教师有孙芳华、陈庆华、孙为凤、邓雷、叶源、施康、蔡聚天、吴同尧等。

艰苦奋斗 勤俭办学。

联师的创办是艰苦的。

校舍虽然是县城的文庙，但房屋破旧不堪，一切都得从头做起。文庙是建筑在一个斜坡上，占地面积倒也不少，可除了每年祭孔子时曾去过一些人外，其余时间就很少有人到了。

有时国民党军队路过，实在找不到地方驻扎时，也住到这里。

整个文庙被弄得破破烂烂，臭气逼人，荒草丛生，甚至有士兵死在文庙里，很久才被做好事的人抬出去掩埋。 

联师就是在这样一个荒凉寂寞的古庙基础上开始创办的。 

联师开始只招一个秋季班。

联师的校长和老师来到这里，人生地不熟，又碰上这样一个荒凉的古庙，加上当地不管不问，开学已是四月一日。 

开学第一天，徐高址校长说：

“你们虽已经过本县的选拔考试，但入学前还要再一次考试，考不及格，仍退回本县。”考试科目是语文、数学、常识和劳作。 

首先是劳作，内容是整理学校环境和教室。劳作没有工具，就用手拔野草，谁拔得快，拔得多，谁的成绩就好。这样连干三天，整个文庙就整得干干净净。

第四天进行笔试，四月五号就正式上课。 

学校开学时，共有学生五十人。学生自己选出代表组织膳食委员会，在老师的指导下管理自己的生活。会计、出纳、保管都由膳食委员会成员分工担任。另外还组织了经济审查委员会（由学生代表组成），每月审查一次经济收支情况，并由膳食委会负责向师生公布账目。

记得有位同学记账记错了五分钱，就受到徐校长的批评。 

在联师，挑水煮饭都是自己动手，两人煮一天，每餐要煮三十斤米的饭。开始是老师教着煮，后就由学生自己动手煮。若谁值日饭煮不好，就要被罚跪在孔子的牌位前。开始时，每人每月是二市斗三市升米（约合三十四市斤），还有少许菜金，后来由于反动政府层层贪污，落到我们身上的钱就少了，甚至什么费用都是这二斗三升米，并且米也往往是变质的。每次领米都很困难，有时领到的是存放很长时间的糙米（未经碾子碾过的米），并且黑壳虫很多。由于菜金少、油水缺乏等原因，饭越来越不够吃，学生们每天吃饭都很紧张。当时吃饭在学生中形成了“三部曲”——第一碗盛多，第二碗盛少，第三碗拼命装，吃得快，抢得凶的就吃得饱，否则就挨饿。后来老师规定，男的三碗，女的两碗。实行几天后还是不行，最后采取发放饭票的办法，每餐都由值日老师来分。可见，联师学生的学习生活是很艰苦的。 

为了改善学生生活，方便学生和培养学生的工作能力，学校还领导学生自己动手，自筹资金，养猪养鸡，代销学习用具和生活用品，从学生中选出办事能力较强的人来办理。这样既节约时间，又少与外界社会接触。后来当地政府把文庙的最下一层房子收回，不给学校使用，老师们就带领学生于晚上下自习后，自己动手修建厨房。

记得一个夏天晚上，老师带领学生们筑墙，一直干到深夜两点。徐校长将小麦炒后加水，再和菜一起煮粥慰劳师生，师生受到鼓舞，相互加油，苦战几个晚上，土墙草顶的厨房终于建成了。

联师由于所处地势高，吃水要到东门河或南门河去挑，从下到上要爬一百多道坎子。

为了解决吃水问题，学校拟定一个计划，要把学校建成一个千柳树、千菊村，学校中心要前后左右都能通。于是便从学校左侧修修一条路到南门河，六个人包修，称为“六合路”。学校右侧一条路到东门河，八个人包修，称为“八德路”。 

在老师和同学们的苦干下，文庙里被修整得清洁整齐，花园里栽上菊花和其他好看的花草。池塘边和通往各地的小路两旁都栽上了柳树、槐树。课余时间，同学们到花园里散步乘凉，芳香扑鼻，感到十分清爽愉快。

紧张的学习生活。

珍惜时间，已成联师每个学生的习惯。学校对时间安排很紧凑，每天的时间安排是：春夏季每天五点钟起床，冬季每天五点半起床，只要起床铃一响，值日老师（大部分时间都是徐校长）就提着一盏玻璃灯到操场上等着，铃一停，哨子就响了，师生得立即跑步集合点名，然后跑步到河里洗脸，哪怕是河里结冰亦是如此。 

洗脸回来后就早操、早餐、早读，接着上课。

中午饭后，午睡半小时，然后上阅览室看书读报。每天除了写大字一篇、小字半篇外，还要写实事摘抄、读书心得、记日记等。 

老师除了睡觉休息时间外，从早到晚都和学生一起学习，生活、授业解惑。 

尊师爱生的好风尚。

师师都是来自各省县。师生虽是来自各地，但相处很亲密。

老师爱学生，学生尊敬老师，成为联师的风气。 

杨盛珍曰：记得一九四三年十月，我全家患了伤寒病，老师陈庆华两次到我家里送药问候。

学校里不管哪个学生有什么困难，老师们都很关切，尽量想办法帮助克服困难。同样，学生对老师也是非常尊敬。如张道因老师不幸患了贫血病，病情严重，送到贵阳医院治疗。那时没有公费医疗，教师工资很低。病情需要输血，老师没钱买血／听到消息，全校师生都争先要去给张老师输血。老师考虑，学生伙食不好，体质普遍都很差，结果决定杨秀华老师给张老师输血，但因病情恶化，最后还是在严寒的大雪天死了。师生闻讯后，都十分悲痛。大家捐钱安埋了张老师。 

进步思想的灌输。

学校里的老师经常会介绍一些鲁迅、高尔基的著作给学生们看，对学生进行爱祖国、爱民族的思想教育。除了一般教学外，还围绕有关课程进行进步思想的教育。记得当时在学生们中流行的歌有《红五月》、《到农村去》、《国际歌》等，其中《红五月》的歌词是：“五月啊五月，酒过群众的热泪，流过先烈的鲜血。许多的新仇旧恨，我们要永远记得。乘着今朝总的结算……五月四和约拒签字（原文如此——本报注），群众大会北京城，民气激昂谁敢轻视。结果卖国贼，一起倒台去。从此大家都晓得了救国自己要负责。前账算不清，新帐又加增，只有拼着我们的热血为国再牺牲。杀呀！我们的游击队；冲啊！我们的正规军。努力，努力，民众士兵；前赴后继，咬紧牙根。听着命令，巩固抗战阵营；推动全国各线，联络世界友人。看，战局开展，光明在望，最后胜利一定属于我们！” 

《到农村去》的歌词是：“我们看不惯都市的繁华；我们讨厌都市的腐化。去吧，到农村去和劳苦民众们成一家，他正渴望着你，渴望着我们去拯救他，去教育他！去吧，耐心地前进，武装我们，健全我们；我们播种下自由的种子，培植出解放的鲜花。” 

通过这些歌，使学生树立了纯朴的爱国思想，为国家独立、民族解放而勤奋学习。 

一九四三年，正是国民党、三青团猖狂一时的时候。他们到各机关团体大肆活动，发展组织。就在一九四四年春，龙里应钦中学的一些三青团骨干也到联师活动。当时徐高址校长坚决拒绝外人入校，并做了一道大门，把门关上，写了《参观须知》，顶列九条，若不符合要求、不经学校允许，坚决拒绝入校。就这样建立了正常的教学秩序。 

学校一向以教学为主，注重教学质量的提高，对学生严格要求。每逢节日如“五一”、五四”、“双十”等节日，就组织论文、演讲、体育等比赛活动。 

联师的结束。

一九四四年，国民党军队往来频繁，蛮不讲理，强住学校，对学校正常秩序进行捣乱。

学校多次拒绝，不同意驻扎，结果年已六十多岁的教导主任陈佩绚被吊打。 

一九四四年六月底，国民党到处宣传动员招青年军，要招学校的学生。徐高址校长坚决阻止，不允许联师学生当青年军，于是部分报名当兵的学生和社会上（招兵的）的人勾结起来，在一天黄昏时突然冲进学校，殴打校长和老师。 

从此以后，联师受到反动势力摧残打击，创办联师的这些好老师终因无法顶住反动势力的迫害，先后离开龙里。 

后来学校搞什么“政教合一”，校长由国民党县政府县长范子文兼，派来一个叫王琪隆德任校务主任，管理学校日常工作，学校大门亦随之开放，逐渐出现混乱。国民党、三青团派人来学校大力宣传、发展组织，学校竟直接造册送三青团，把许多学生都“发展”成了三青团员。 

一九四六年元月，第一届学生毕业，七月第二届学生毕业，其余的合并于龙里应钦中学，龙里联师从此不复存在。