严师

一座小山低洼处，传来朗朗读书声，茂密高大的松树直立在我面前，这里是学校的背面，在这里，可以清楚地看见学校的操场。我抬头，闭眼，听着那动人的读书旋律，禁不住回忆起那位不苟言笑的严师。　　

他花白的头发下是一张每天都精神抖擞的脸，眼角有明显的细长皱纹，藏在他额上的是岁月摧残留下的痕迹，鼻梁上架着一副老花镜，嘴角很时往上勾一下，下巴还有些细细的白胡渣，　一米八几的高个，显得很瘦。记忆中他时常穿着一件灰黄色的短袖，下身几乎都是一条灰色的西裤，短袖的一半被他掖在皮带下，露出他细弱而又挺拔的腰身。　　

他是一位乡村老师，经济条件并不宽裕，但他隔一段时间总会拿一些故事书给我们，全班七十多个人，一个都没有漏掉。课前，他会讲一个小故事给我们听，会给我们讲作文，会让我们写小故事，不管我们写得好坏，本子上总是满大篇的红字，有时他会把自己写的文章读给我们欣赏。他会变着有趣的花招告诉我们语文的重要性，只是那时年少，不明白他的用心。　　

他要求严格，让每一个同学回去之后都要预习、读书、写作。有一次，我正好忘记了预习。　　

那是老舍先生写的《猫》，记得他从自己家中抱了一只猫到教室，这可新鲜啦！第一次在课堂上看到动物。老师一进门，就把猫放在讲桌上，猫儿在上面转了一圈，看了我们一眼后懒懒地躺在讲台上，乖巧的样子让我心痒痒，恨不得摸它一下或捏它一把，老师看了我们一眼，什么也没说，全班安静的盯着他，他严肃的看着我们，开口道：“你们观察它，看一下它有什么特点。”说完便又陷入沉默，我皱了皱眉，随口道：“毛是黑色的。”老师看了我一眼，接着有一个同学又道：“它睡觉在摇尾巴。”后面是一片七嘴八舌，老师认真听着。半节课后，他让全班同学住了嘴，开口道：“半节课，每一个同学都没说到点上，你们回去预习没？”他板着脸，眉头皱成一团，搞了半天，就问我们预习没，我心头一阵惊慌，看来，今天没好日子过了，果然，老师最先点我起来。　　

“预习没？”他问道，我吞吞吐吐半天，将头埋的很低。　　

“把手拿出来！”他严声道，我知道，他生气了，我都没预习，那别人呢？不敢想象。我害怕得想哭，但最终还是把手慢慢抬了起来。　　

‘啪……啪……”他的教鞭无情的打在我手上，连打了五六下，他收手，眼神犀利地看了我一眼，这道目光就像锃亮的钢刀刺过来，又准又稳，击中要害。　　

“让你长点记性！”他转身时又看了我一眼，有些失望的眼神。随后被他点起来的无一幸免，教室里“啪啪”声持续了很久，猫儿头也没抬一下，继续慵懒的躺在讲桌上，一动也不动，我看着他，思考老师那失望的眼神。老师教训完我们后，毫不耽搁时间，滔滔不绝的说着《猫》，我不敢分神，仅仅半节课，黑板上全是《猫》的笔记，都是被老舍先生写活了的那只猫。　　

从此之后，上他的课我都会提前预习。不止如此，我养成了写作的习惯，并爱上了语文。　　

他是位不喜言笑的老师，在我看来，他的脸上出现一次笑容都是奇迹。然而，我看到过一次这种奇迹，可惜，那也是最后一次。　　

他身体一直都很健康，可是那一天上课时，他突然倒下，全班乱作一团，其他老师慌乱地叫了救护车。就这样，他一去就是几个星期，这几个星期里，没有新的老师为我们上课，他的课一直都空缺着。同学们为他哭了好几次，害怕他一去不回。几个星期之后，他终于回来了，可是却一直没来上课。我们担心他，所以我和几个同学约着去看他。看到他的样子，我吓得差点夺门而逃：他躺在床上，肚子上插着根管子，手背上还吊着盐水，脸色苍白，眼下是一片青紫，一向精神抖擞的他一下子变得无精打采，好像随时都会闭上双眼一般，但他的眼还努力睁得大大的，近视的双眼没了往日的灵光，却多了一些哀伤。看到我们，他艰难地眨眨眼，我忍住痛苦的冲动，走在最前面。　　

“冯……冯老师……我们……来看您了。”我声音颤抖着。　　

“唔……”他轻点了一下头，满头的白发刺到了我的双眼，我站在床头，头埋得低低的，喉咙有些刺痛，鼻子酸酸的。　　

“过……来……”听见他艰难的开口，我抬头看了一眼，走过去。　　

“好……好……学……习……”他有些口齿不清地说着，他抬起那双粗糙的手，轻轻地抚摸着我的头，往上勾了一下嘴角，我呆住了，他以前也喜欢这样摸我的头，但没有笑，这一次，他笑了。我泪水再也止不住，从眼眶中溢了出来，后面的同学也小声抽咽着。我知道他有很多话想说，可惜，开口有些困难。我盯着他看了一会，他的眼里，有欣慰，有期盼。　　

记得老师以前就对我们说过：到乡下教书的本来就少，他已到了退休的年纪，他却对学生不离不弃，他说如果他走了课就会一直空缺着，半把年都招不来一个老师，那课就要停半把年。他二十岁开始教的书，这一教就是三十多年。　　

不久，他的病情奇迹般好转，过了几星期他又重新回到学校回到他原来教的班，他的返回，让同学们对他更加敬重。　　

暑假时，父亲把我接走了，没来得及给我的恩师道别。两年后，我终于又回去，经过他家门口，我激动得敲着他家的门，把他最喜欢喝的酒抱在胸前，不一会，一位头发花白的老婆婆开了门，那是老师的老伴，她看见我，先愣了一下，和蔼的脸上多了些愁容。我笑着叫了她一声，她回过神来，沧桑和蔼的笑容挂在脸上，她请我进屋，我摆了摆手，说：“阿婆，不用了，我妈妈在下面等我，我只看眼冯老师就行！”她愣了一下，往上勾起的嘴角垮下来，眼圈一下也红了起来。　　

“他在你们暑假开学那天去了……”我呆住了，听着她的抽咽声，我久久不能回神，这真是晴天霹雳！看了一眼屋内，内厅的白墙中央明显的挂着恩师的黑白照，又看了一眼阿婆，回头忍住泪，握了一下她饱经风霜的的手，往来时的路跑去。　　

这位不苟言笑的老师，让我懂得了语文的意义，还记得他手摸在我头上的感觉，温暖的，慈祥的，期盼的。他的脸，永远都那么精神抖擞，他的笑，像初冬的太阳。全班七十多人，他都无微不至，一个也不少的默默关爱着，用他的方式去关爱着每一位他教过的学生。他的严爱，是看到我们身上的希望，他的不离不弃只为告诉我们语文的意义，如今，对他的这片苦心我又了解多少？　　

现在，那所小学有了新来的语文老师。　　

听着这熟悉的朗读声，我茫然了，老师，我将来能像您一样吗？能像您一样教语文，像你一样无私的将知识传授给下一代吗？